Salida pedagógica a la sede Cañaveral

Las salidas pedagógicas continúan siendo una de las experiencias más enriquecedoras dentro del proyecto Jardines de Resistencia: Exploraciones Estéticas en la Ruralidad, pues permiten que los estudiantes amplíen su mirada sobre el territorio, reconozcan otras formas de aprender y fortalezcan su sensibilidad frente a las relaciones entre arte, naturaleza y comunidad.

En esta ocasión, los estudiantes de grado 9°A tuvieron la oportunidad de visitar la sede Cañaveral, gracias a la generosa invitación de la profesora Gloria Nenfer, quien abrió las puertas de su escuela para compartir con nosotros una experiencia pedagógica profundamente inspiradora. Este encuentro nos permitió conocer de cerca el proceso académico, ambiental y creativo que viene desarrollando junto a sus estudiantes, convirtiendo la sede en un verdadero laboratorio de aprendizaje y sensibilidad.

Durante el recorrido observamos aulas vivas, exposiciones artísticas, proyectos de investigación escolar y diversas experiencias que evidencian cómo la educación puede construirse desde el territorio y en diálogo permanente con la naturaleza. Los estudiantes de noveno tuvieron la oportunidad de interactuar con niños y niñas de primaria, reconociendo que el arte, la creatividad y el cuidado del medio ambiente pueden cultivarse desde las primeras etapas de formación.

Uno de los momentos más interesantes de la jornada fue el encuentro con expertos que compartieron conocimientos sobre el fascinante mundo de las hormigas y su papel dentro de los ecosistemas. Asimismo, contamos con la participación de la Fundación Ceiba Verde, que socializó su proyecto "Hoteles Polinizadores", una iniciativa que busca fortalecer la protección de las especies polinizadoras y promover prácticas de conservación en el territorio.

También nos acompañó la reina Isabella Bermúdez Nieto, quien compartió una reflexión sobre la importancia del liderazgo ambiental y el compromiso de las nuevas generaciones con el cuidado de la vida.

Para nuestros estudiantes, esta salida fue también una experiencia estética: un recorrido por espacios llenos de color, creatividad, biodiversidad y conocimiento. Un encuentro que amplía la mirada sobre lo que significa aprender desde el territorio y que fortalece su formación como artistas, gestores culturales y líderes ambientales.

Agradecemos profundamente a la profesora Gloria Nenfer por su invitación, hospitalidad y generosidad al compartir su experiencia pedagógica; al profesor Juan David por el acompañamiento y los registros fotográficos; y a todas las personas e instituciones que hicieron posible esta maravillosa jornada.

Seguimos construyendo puentes entre el arte, la naturaleza y la educación, convencidos de que el territorio es uno de nuestros más grandes maestros.